Eleverna delades in i gul, grön, blå och röd grupp. Dessa grupper fick eleverna vara i hela veckan. Eleverna fick gå en påskjakt där varje grupp fick en kart över skolgården. På kartan fanns det flera kryss och varje kryss visade var en ledtråd fanns för att kunna finna skatten. När de funnit alla ledtrådarna fick dem tillsammans klura ut vad de betydde för att veta vad skatten var gömd.

Här skulle de rita en tupp genom att slå en tärning. Eleverna satt fyra eller fem vid ett bord. Varje elev fick ett nummer från 1-6. Varje gång som man fick sitt nummer fick man rita en del av tuppen.  Den som först fått ihop en tupp vann.

 Påskpyssel   

Vi han även med att göra våfflor.